Kuvaus
Tarkastuslautakunnan vuotta 2024 koskevan arvioinnin yhtenä painopistealueena on perusopetus. Tulosalueen johtaja Kalle Komulainen on kutsuttu arviointitapaamiseen, ja hänelle on toimitettu arviointilomake etukäteen.
Perusopetuksen toimintaympäristössa on tapahtunut merkittävä muutos vuonna 2024, sillä Teppanan koulu lakkautettiin 1.8.2024 alkaen. Soidinsuon ja Jormuan koulujen lakkauttamista koskeva valmistelu on myös aloitettu vuonna 2024.
Talousarvion 2024 mukaan "perusopetuksessa opetetaan tarpeellisia tietoja ja taitoja sekä tuetaan oppilaiden kasvua ihmisinä ja yhteiskunnan jäseninä. Se tuottaa jatko-opintokelpoisuuden toisen asteen koulutukseen. Perusopetuksessa panostetaan riittävään ja oikea-aikaiseen tukeen pitämällä ryhmäkoot maltillisina ja resursoimalla erityisopetukseen. Tavoitteena on oppilaiden hyvinvointia ja kasvua tukeva turvallinen kouluympäristö. Hankkeilla tuetaan ja kehitetään laadukasta perusopetusta sekä monimuotoista oppilaiden tukemista. Tarkastellaan koululaisten aamu- ja iltapäivätoiminnan siirtämistä varhaiskasvatuksen tulosalueelta perusopetukseen".
Myös koululaisten aamu- ja iltapäivätoiminnan järjestämisen siirtäminen varhaiskasvatuksesta perusopetuksen tehtäväksi toteutui 1.8.2024 alkaen.
Edelleen talousarvion 2024 mukaan "perusopetuksen kattoteemana on Yhteinen koulumme. Kattotavoitteen tarkoituksena on yhtenäistää perusopetuksen yksiköiden toimintaa ja tavoitteita. Toiminnassa pyritään tuottamaan laadukasta perusopetusta sekä elvyttämään koulujen yhteisöllinen toiminta. Tarjoamme monipuolista erikoisluokkatoimintaa, laajamittaista kaksikielistä opetusta sekä koko Kainuulle sairaalaopetusta. Kehittämistarpeina ovat sairaalaopetuksen siirtymävaiheiden tukeminen, poissaoloihin puuttumisen mallin käyttöönotto, valmistavasta opetuksesta yleisopetukseen integroitumisen sujuvuuden varmistaminen sekä pätevän henkilöstön saatavuusongelmaan vastaaminen".
Valtuustoon nähden sitovina tavoitteina vuonna 2024 on esitetty:
| Toiminnallinen tavoite |
Mittari |
Tavoite 2024 |
| Perusopetuksen avoinna oleviin tehtäviin valitaan kelpoisia henkilöitä. |
Valittujen henkilöiden kelpoisuus. |
Jokaiseen työpaikkaan on kelpoisia, sopivia hakijoita siten, että avoimet tehtävät voidaan täyttää kelpoisilla hakijoilla. |
| Perusopetuksen opetusryhmäkoot pysyvät opetuksen laadun kannalta tarkoituksenmukaisina. |
Opetusryhmäkoko (koulujen keskiarvo). |
Keskimääräisiä opetusryhmäkokoja tarkastellaan tapauskohtaisesti. Maltillinen ryhmäkokojen kasvu sallitaan sellaisissa tilanteissa, joissa lähtötaso on selkeästi pienempi. |
| Perusopetuksen tuntikehys pysyy opetuksen laadun kannalta riittävänä. |
Opetustunnit/ryhmä |
Opetustuntien määrä / ryhmä säilyy vähintään vuoden 2023 tasolla eikä vähene. Jakotuntien määrää tarkastellaan tapauskohtaisesti. |
Valtuustoon nähden sitovat tavoitteet sekä riskiarviointi on jaettu lautakunnan jäsenille oheismateriaalina. Riskiarvioinnin mukaan perusopetuksen riskeistä riskiluvulla 16 on arvioitu rekrytointiriski, eli avoimiin tehtäviin ei saada palkattua kelpoisia henkilöitä. Riskiluvulla 15 on arvioitu se, ettei lyhyisiin sijaisuuksiin saada palkattua henkilöitä ja oppilaskohtaiset kulut kasvat. Riskiluvun 12 on saanut arvio, että henkilöstön hyvinvointi laskee. Riskiluku 10-16 tarkoittaa merkittävää tai nopeasti toimenpiteitä vaativaa riskiä.
Lisätietoja asiasta antaa perusopetuksen tulosalueen johtaja Kalle Komulainen, puh. 044 7100142, sähköposti muodossa: etunimi.sukunimi@kajaani.fi.
Päätösehdotus
Esittelijä
-
Teemu Niva, teemu.niva@lh.kajaani.fi
Tarkastuslautakutna merkitsee saadun katsauksen tiedoksi ja vuotta 2024 koskevassa arviointikertomuksessa huomioon otettavaksi.
Päätös
Perusopetuksen tulosalueen johtaja Kalle Komulainen oli paikalla asiantuntijana.
Kalle Komulainen poistui kokouksesta klo 15.02.
Merkittiin, että varajäsen Tuija Pöllänen saapui kokoukseen pykälän käsittelyn aikana klo 14.05.
Lautakunta merkitsi saadun katsauksen tiedoksi.